Lernortkooperation leicht gemacht: Best Practices, praxisnahe Impulse und ein konkreter Aktionsplan zeigen Ihnen, wie Theorie und Praxis der unterschiedlichen Lernorte bei der Aus- und Weiterbildung erfolgreich miteinander verzahnt und nachhaltige Lernerfolge dadurch gesichert werden.
Dieser Baustein ist aus insgesamt sechs Einheiten aufgebaut. Zunächst gibt es vier Selbstlerneinheiten die selbstständig erarbeitet werden. In der fünften Lerneinheit ist eine Aufgabe zur Ideensammlung vorgesehen, die in einem Workshop (in einem Online-Live-Session-Format) zu einem festgelegten Zeitpunkt praktisch umgesetzt wird. In der sechsten Lerneinheit besteht die Aufgabe darin, einen Maßnahmenplan zu erstellen. Anschließend folgt eine weitere Online-Live-Session mit einem Austausch zur Initiierung. Dieser findet ebenfalls zu einem festgelegten Termin statt.
Heterogenität als Chance nutzen: Erweitern Sie ihr pädagogisches Know-how und stärken Sie ihre Handlungssicherheit im Umgang mit vielfältigen Lerngruppen. Entdecken Sie praxisnahe Strategien für einen erfolgreichen und wertschätzenden Unterricht.
Dieses Thema beginnt mit zwei Selbstlerneinheiten zu den Grundlagen von Heterogenität und Vielfalt. Darauf aufbauend findet zu einem festgelegten Termin eine Online-Live-Session statt, in der die in den Selbstlerneinheiten erarbeiteten Inhalte vorausgesetzt werden. Diese Online-Live-Session hat den Themenschwerpunkt „Beobachtung von Lerneinheiten“. An diese schließt sich eine weitere Online-Live-Session an. In dieser werden sich mit Maßnahmen und Handlungsstrategien für den Umgang mit heterogenen Lerngruppen auseinandergesetzt. Den Abschluss des Bausteins bildet die Erstellung eines Reflexionsberichts, in dem Erkenntnisse und Erfahrungen systematisch dokumentieren und reflektieren werden sollen.
Künstliche Intelligenz verändert die berufliche Bildung. Lernen Sie die Chancen, Grenzen und praktischen Einsatzmöglichkeiten generativer KI kennen. Erweitern Sie Ihre Fähigkeiten für einen zeitgemäßen und souveränen Umgang mit digitalen Lernformen.
Zur Unterstützung wird ein Kick-off-Termin angeboten, in dessen Rahmen sowohl organisatorische als auch inhaltliche Fragen geklärt werden können.
Der Kurs beginnt mit vier Selbstlerneinheiten, in denen grundlegende Konzepte und Anwendungsbeispiele mit KI behandelt werden. Auf dieser Basis entwickeln die Teilnehmenden eine erste Ideenskizze für ein eigenes Vorhaben. Im Anschluss findet eine Online-Live-Session statt, die dem fachlichen Austausch dient. Hier haben die Teilnehmenden Gelegenheit, Erfahrungen zu teilen, Rückmeldungen einzuholen und ihre Vorhaben gemeinsam weiterzuentwickeln und zu schärfen. Die darauffolgende Selbstlerneinheit vertieft die behandelten Inhalte und unterstützt die Teilnehmenden bei der Weiterentwicklung und Konkretisierung ihrer Ideenskizze. In der abschließenden Selbstlerneinheit werden Datenschutz- und Ethikaspekte im Zusammenhang mit dem Einsatz von Künstlicher Intelligenz thematisiert. Der Baustein endet mit einer Reflexion der individuellen Lernergebnisse, in der die Teilnehmenden ihre gewonnenen Erkenntnisse, Erfahrungen und Entwicklungsschritte systematisch auswerten und dokumentieren.
Konzentration ist der Schlüssel zum Lernerfolg. Entdecken Sie wirksame Methoden, um Aufmerksamkeit zu fördern, Lernprozesse aktiv zu gestalten und Lernergebnisse nachhaltig zu verbessern.
Zur Unterstützung der Teilnehmenden wird ein Kick-off-Termin angeboten, in dessen Rahmen sowohl organisatorische als auch inhaltliche Fragen geklärt werden können.
Der Kurs beginnt mit einer einführenden Selbstlerneinheit, die einen Überblick über die zentralen Inhalte und Ziele des Bausteins vermittelt. Daran schließen sich zwei Selbstlerneinheiten an, in denen grundlegende theoretische Konzepte und fachliche Grundlagen zum Thema Aufmerksamkeit erarbeitet werden. Im Anschluss findet zu einem festgelegten Termin eine Online-Live-Session statt, die der Vertiefung der zuvor behandelten Inhalte dient. Dabei werden die in den Selbstlerneinheiten erworbenen Kenntnisse aufgegriffen, reflektiert und auf konkrete Anwendungszusammenhänge übertragen. Darauf folgen zwei weitere Selbstlerneinheiten, die sich mit Aufmerksamkeit im Arbeitsalltag sowie mit Strategien zur Förderung und Aufrechterhaltung von Aufmerksamkeit befassen. Eine zweite Online-Live-Session bietet den Teilnehmenden die Möglichkeit, die behandelten Inhalte weiter zu vertiefen, Erfahrungen auszutauschen und gemeinsam Fragestellungen zu diskutieren. Die abschließende Selbsterneinheit widmet sich dem Thema Kommunikation und stellt einen Bezug zu den zuvor bearbeiteten Inhalten her. Zur Unterstützung bei der Bearbeitung des Leistungsnachweises wird zudem ein weiterer optionaler Termin in Form einer Online-Live-Session zur Klärung von Fragen angeboten. Der Leistungsnachweis erfolgt in Form der Ausarbeitung eines Fallbeispiels, in dem die Teilnehmenden die erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen auf eine praxisnahe Situation anwenden, reflektieren und begründet darstellen.
Entdecken Sie, welche Rolle demokratische Prinzipien in der beruflichen Bildung spielen und wie Sie diese mit den vorhandenen Strukturen am Lernort stärken können. Vertiefen Sie die Fähigkeit, mithilfe einer respektvollen Diskussionskultur, für Werte einzustehen sowie in Aus- und Weiterbildung zu fördern.
Nähere Informationen zum Ablauf des Bausteins folgen in Kürze.
Demokratische Werte stärken, Aussagen kritisch hinterfragen und Orientierung geben. Erlernen Sie berufspädagogische Methoden, wie Sie Lernende in der Aus- und Weiterbildung unterstützen.
Nähere Informationen zum Ablauf des Bausteins folgen in Kürze.
Verdeutlichung, welche Rollen Lehrenden heute in der beruflichen Bildung einnehmen und wie sich das Rollenbild im Laufe der Zeit gewandelt hat.
Nähere Informationen zum Ablauf des Bausteins folgen in Kürze.